mariela.medina.ramos@gmail.com
PROTECCIÓN CATÓDICA GALVÁNICA EN SUELOS”
ECUADOR, 27 AL 29 de JUNIO de 2011
OBJETIVOS DEL CURSO
Dominar los parámetros de protección catódica, lo cual permitirá la efectiva y la eficiente protección anticorrosiva de los activos metálicos en contacto con el suelo.
INSTRUCTORA:
Mariela Medina Ramos. Magíster en Gcia. de Proyectos, Ing. de Materiales con especialización en Metalurgia. Sólida formación en la industria petrolera respaldada por una década de labor en la industria petrolera y mediante el aporte en asesorías y adiestramientos empresariales e industriales en: corrosión, protección catódica, gerencia de proyectos, comportamiento organizacional, formación de equipos de trabajo, elaboración de informes técnicos, entre otros.
Instructora internacional autorizada por las normas norteamericanas American Society Of Mechanical Engineers (ASME) en Gerencia de Proyectos y American Society For Testing And Materials (ASTM) en el área de Corrosión y Protección Catódica.
Dicta en forma continua e intensiva cursos en diversos países de Latinoamérica. Hasta la fecha con presencia en 11 países: PERÚ, COLOMBIA, REPÚBLICA DOMINICANA, CHILE, PANAMÁ, BRASIL, BOLIVIA, MÉXICO, COSTA RICA, ECUADOR, ARGENTINA.
En este marco, ha adiestrado a unos 670 profesionales que laboran en un estimado de 90 empresas de las principales pertenecientes al ramo energético latinoamericano, ubicadas en los 11 países mencionados.
Producto de su experiencia, participa como conferencista internacional en diversos eventos de corrosión y protección catódica yes la instructora del Diplomado Internacional de Protección Catódica certificado por la ASTM: DIPLOMADO INTERNACIONAL ASTM (American Society For Testing And Materials) en DISEÑO DE PROTECCIÓN CATÓDICA GALVÁNICA E IMPRESA PARA ACTIVOS METÁLICOS SUMERGIDOS Y ENTERRADOS
Instructora internacional autorizada por las normas norteamericanas American Society Of Mechanical Engineers (ASME) en Gerencia de Proyectos y American Society For Testing And Materials (ASTM) en el área de Corrosión y Protección Catódica.
Dicta en forma continua e intensiva cursos en diversos países de Latinoamérica. Hasta la fecha con presencia en 11 países: PERÚ, COLOMBIA, REPÚBLICA DOMINICANA, CHILE, PANAMÁ, BRASIL, BOLIVIA, MÉXICO, COSTA RICA, ECUADOR, ARGENTINA.
En este marco, ha adiestrado a unos 670 profesionales que laboran en un estimado de 90 empresas de las principales pertenecientes al ramo energético latinoamericano, ubicadas en los 11 países mencionados.
Producto de su experiencia, participa como conferencista internacional en diversos eventos de corrosión y protección catódica y
ORGANIZADO POR:
CINAVE
Impartió a sus agremiados, el curso internacional:
“Protección Catódica Galvánica en Suelos”
Teléfonos: +5934+2345196, +5934+2342283, +5934+2445721
Guayaquil-ECUADOR
Contactos: Ing. Jhonny Domínguez Ruíz,
Ing. Zoila Valencia Pérez
Ing. Naval Franklin J. Domínguez Ruiz
EMAIL: navser@gye.satnet.net
Gerente General
KEDE CONSULTING S.A.
Oficina: 593-4-2240545
Celular: 593-4-98805888
Email: yalmeida@kedeconsulting.com
Sype: yessenia.almeida
LOS PARTICIPANTES PERTENECEN A LAS SIGUIENTES EMPRESAS:
SIGMA ECUADOR
ESPOL
GUILLERDOLF AS
ESPOL ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL
CELEBRITY XPEDITION.ISLAS GALÁPAGOS
ALGUNOS BENEFICIOS GENERALES DE ESTE CURSO
▪ Se revisaron materiales y accesorios.
▪ Se reflexionó sobre la necesidad de seguir estudiando “protección catódica”.
▪ Se aprendieron nuevas prácticas de protección catódica.
▪ Se fundamentaron prácticas de protección catódica con base en normas internacionales y prácticas recomendadas (RP).
▪ Se conoció la importancia de las mediciones en campo.
▪ Se profundizó sobre tópicos específicos: tipos de ánodos, backfill, accesorios, cajas, cables, entre otros.
▪ Se aplicó una metodología del curso que permitió integrar: teoría + práctica + lo existente en el mercado.
▪ Se aprovechó la potencia del trabajo en equipo, integrando y utilizando todos los conocimientos y las experiencia de cada participante y de la instructora.
▪ Se entregó una amplia bibliografía de normas, material de apoyo y artículos técnicos.
▪ Se utilizó una metodología que facilita el aprendizaje por ser didáctica y sencilla que permite que el alumno con pocos conocimientos pueda aprovechar.
▪ Se desarrolló en un ambiente de cordialidad, compañerismo y familiaridad.
▪ Conocimientos de un tema desconocido hasta ahora.
▪ Análisis y debates de los puntos de interés particular.
▪ Exposición agradable y muy profesional por parte de la instructora.
▪ Superación de paradigmas y resolución de “tabús” en el área de protección catódica.
▪ Equipo multidisciplinario que compartió en un 100% sus conocimientos.
▪ Fundamentos de diseño teóricos y empíricos.
▪ Capacidad para evaluar/auditar.
▪ Se reflexionó sobre la necesidad de seguir estudiando “protección catódica”.
▪ Se aprendieron nuevas prácticas de protección catódica.
▪ Se fundamentaron prácticas de protección catódica con base en normas internacionales y prácticas recomendadas (RP).
▪ Se conoció la importancia de las mediciones en campo.
▪ Se profundizó sobre tópicos específicos: tipos de ánodos, backfill, accesorios, cajas, cables, entre otros.
▪ Se aplicó una metodología del curso que permitió integrar: teoría + práctica + lo existente en el mercado.
▪ Se aprovechó la potencia del trabajo en equipo, integrando y utilizando todos los conocimientos y las experiencia de cada participante y de la instructora.
▪ Se entregó una amplia bibliografía de normas, material de apoyo y artículos técnicos.
▪ Se utilizó una metodología que facilita el aprendizaje por ser didáctica y sencilla que permite que el alumno con pocos conocimientos pueda aprovechar.
▪ Se desarrolló en un ambiente de cordialidad, compañerismo y familiaridad.
▪ Conocimientos de un tema desconocido hasta ahora.
▪ Análisis y debates de los puntos de interés particular.
▪ Exposición agradable y muy profesional por parte de la instructora.
▪ Superación de paradigmas y resolución de “tabús” en el área de protección catódica.
▪ Equipo multidisciplinario que compartió en un 100% sus conocimientos.
▪ Fundamentos de diseño teóricos y empíricos.
▪ Capacidad para evaluar/auditar.
EN FORMA INDIVIDUAL CADA PARTICIPANTE REPORTÓ:
1. M. SALGADO
El curso en general muy productivo, pude entender uno de los procesos de protecciones en equipos que tengo a cargo. Esto se logró con una exposición amena por parte de nuestra expositora, enriquecida por sus experiencias en el ramo.
En cuanto al grupo de trabajo se recibieron experiencias propias y se expusieron posibles soluciones a problemas que se siguen presentando.
2. R. CORONEL
▪ Capacidad y conocimiento de parte de la instructora.
▪ Definitivamente un curso práctico y con información 100% aplicable.
▪ En mis actividades profesionales de hecho me será de invaluable ayuda toda la información recibida.
3. R. VENEGAS
Realmente, el curso llenó todas mis expectativas. Fue muy dinámico e interesante en lo referente al desarrollo del conocimiento impartido.
En relación con el aspecto humano, la expositora fue comprensiva de mi llegada tarde el primer día entendiendo mi compromiso de orden laboral.
En cuanto al ambiente del curso puedo manifestar mi complacencia con los compañeros, pues fueron muy agradables, interesados en el tema y dispuestos a entregar su aporte en el orden académico.
4. L. GUTIÉRREZ
Pienso que ha sido uno de los mejores cursos a los que he asistido; he podido recordar y aprender muchos conocimientos.
Todo el ambiente ha sido excelente, los compañeros, la instructora ha sido de lo mejor.
Como conclusión, espero que pronto pueda tener la oportunidad de aplicar estos conocimientos; pero sobre todo estar nuevamente en un curso similar que me permita incursionar más en este campo.
5. C. AJILA
El curso me pareció excelente, los ejemplos, los conceptos y el diseño fueron claros y entendibles.
Espero en un futuro cercano realizar este servicio, debido a que hoy en día tenemos este requerimiento en la industria de todo tipo.
Deseo poder complementar lo aprendido en el curso con algún otro método de protección contra la corrosión, ya que los conceptos aprendidos fueron claros y me dan otra perspectiva de ver la corrosión y de saber que se le puede combatir.
6. I. SILVA
▪ La información del manual es muy didáctica.
▪ Me llama la atención el amplio campo de aplicación de esta temática.
▪ Me es útil entender los conceptos básicos para atender reclamos en mi área de trabajo de recubrimientos.
▪ Es novedoso conocer la amplia gama de forma de protección catódica que existe para distintas aplicaciones.
▪ La instructora Mariela muy preocupada porque aprendamos.
▪ Las normas que contiene este material son muy valiosas para reforzar el conocimiento y criterio en este campo.
7. E. FLORES
Como curso de aprendizaje es una maravilla, ya que hay muy poca información de PC.
Para mi resultó muy enriquecedor y gracias a la instructora he aprendido y entendido cómo funciona esta doctrina muy importante en el mundo, ya que todo lo que se construye es de acero.
Lo más novedoso e impactante podría ser cómo los ambientes que comúnmente se ven frágiles o no dañinos para los humanos afectan tan gravemente a los materiales y saber que gracias a los conocimientos impartidos ya podré en algo proteger y ser un profesional que puedo ayudar a las mejoras de los materiales en mi campo marítimo.
8. P. ELIZALDE
▪ Tipos de ánodos y su aplicación en diferentes condiciones.
▪ Buen nivel de preparación del material bibliográfico del curso.
▪ Expositora presentó claramente todo el contenido del curso.
▪ Dudas resueltas: ¿se puede aplicar ánodos de Zinc en suelos?
▪ Cálculo de protección catódica con corriente impresa y galvánica.
▪ No sólo existen criterios de masa sino de capacidad eléctrica.
9. W. NOVAK
Lo más importante del curso me parece que es el interés de los integrantes en PC para despejar sus dudas acerca de este duro tema.
Agradezco a Mariela por hacer lo más interesante el curso, su técnica y pedagogía.
AL CINAVE por dar cabida al tema y tratar de realizar la mejor logística.
El curso en general muy productivo, pude entender uno de los procesos de protecciones en equipos que tengo a cargo. Esto se logró con una exposición amena por parte de nuestra expositora, enriquecida por sus experiencias en el ramo.
En cuanto al grupo de trabajo se recibieron experiencias propias y se expusieron posibles soluciones a problemas que se siguen presentando.
2. R. CORONEL
▪ Capacidad y conocimiento de parte de la instructora.
▪ Definitivamente un curso práctico y con información 100% aplicable.
▪ En mis actividades profesionales de hecho me será de invaluable ayuda toda la información recibida.
3. R. VENEGAS
Realmente, el curso llenó todas mis expectativas. Fue muy dinámico e interesante en lo referente al desarrollo del conocimiento impartido.
En relación con el aspecto humano, la expositora fue comprensiva de mi llegada tarde el primer día entendiendo mi compromiso de orden laboral.
En cuanto al ambiente del curso puedo manifestar mi complacencia con los compañeros, pues fueron muy agradables, interesados en el tema y dispuestos a entregar su aporte en el orden académico.
4. L. GUTIÉRREZ
Pienso que ha sido uno de los mejores cursos a los que he asistido; he podido recordar y aprender muchos conocimientos.
Todo el ambiente ha sido excelente, los compañeros, la instructora ha sido de lo mejor.
Como conclusión, espero que pronto pueda tener la oportunidad de aplicar estos conocimientos; pero sobre todo estar nuevamente en un curso similar que me permita incursionar más en este campo.
5. C. AJILA
El curso me pareció excelente, los ejemplos, los conceptos y el diseño fueron claros y entendibles.
Espero en un futuro cercano realizar este servicio, debido a que hoy en día tenemos este requerimiento en la industria de todo tipo.
Deseo poder complementar lo aprendido en el curso con algún otro método de protección contra la corrosión, ya que los conceptos aprendidos fueron claros y me dan otra perspectiva de ver la corrosión y de saber que se le puede combatir.
6. I. SILVA
▪ La información del manual es muy didáctica.
▪ Me llama la atención el amplio campo de aplicación de esta temática.
▪ Me es útil entender los conceptos básicos para atender reclamos en mi área de trabajo de recubrimientos.
▪ Es novedoso conocer la amplia gama de forma de protección catódica que existe para distintas aplicaciones.
▪ La instructora Mariela muy preocupada porque aprendamos.
▪ Las normas que contiene este material son muy valiosas para reforzar el conocimiento y criterio en este campo.
7. E. FLORES
Como curso de aprendizaje es una maravilla, ya que hay muy poca información de PC.
Para mi resultó muy enriquecedor y gracias a la instructora he aprendido y entendido cómo funciona esta doctrina muy importante en el mundo, ya que todo lo que se construye es de acero.
Lo más novedoso e impactante podría ser cómo los ambientes que comúnmente se ven frágiles o no dañinos para los humanos afectan tan gravemente a los materiales y saber que gracias a los conocimientos impartidos ya podré en algo proteger y ser un profesional que puedo ayudar a las mejoras de los materiales en mi campo marítimo.
8. P. ELIZALDE
▪ Tipos de ánodos y su aplicación en diferentes condiciones.
▪ Buen nivel de preparación del material bibliográfico del curso.
▪ Expositora presentó claramente todo el contenido del curso.
▪ Dudas resueltas: ¿se puede aplicar ánodos de Zinc en suelos?
▪ Cálculo de protección catódica con corriente impresa y galvánica.
▪ No sólo existen criterios de masa sino de capacidad eléctrica.
9. W. NOVAK
Lo más importante del curso me parece que es el interés de los integrantes en PC para despejar sus dudas acerca de este duro tema.
Agradezco a Mariela por hacer lo más interesante el curso, su técnica y pedagogía.
AL CINAVE por dar cabida al tema y tratar de realizar la mejor logística.
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